ON 1
– Қазақстанның тарихи дамуының кезеңдері мен заңдылықтарын терең ұғыну және ғылыми тұрғыда талдау жасау негізінде азаматтық ұстанымын көрсетеді;
– Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану, психология және философияның базалық білімдері негізінде түрлі тұлғааралық, мәдениетаралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынас мәселелерін шешу үшін қазақ, орыс және шет тілдерінде қарым-қатынас жасайды, осы салалардағы жағдайларға баға береді;
– Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, оның ішінде интернет ресурстар, қажетті ақпараттарды өз бетімен іздеу, талдау және таңдау, оны ұйымдастыру, түрлендіру, сақтау, тасымалдау бойынша бұлтты және мобильді қызметтерді қолданады.
ON 2
– Әлеуметтік және кәсіби қызметті қамтамасыз ету үшін салауатты өмір салтын ұстана отырып, қоғамның әлеуметтік мәселелерін көріп, шешу жолдарын үйрену негізінде өмірге деген белсенді ұстанымын қалыптастырады;
– Экономика мен құқық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері, экология және өмір қауіпсіздігі саласындағы кәсіптік дағдыларды өзінің моральдық және азаматтық ұстанымын дамыта отырып, қалыптастырады.
.
ON 3
– Оқыту мен тәрбиелеу үдерісінде тұлғаны қалыптастыру заңдылықтарын, сонымен қатар оның жеке психологиялық және физиологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, даму қабілеті және білімді меңгеру механизмдерін интерпретациялайды;
– Физика және информатиканы оқыту әдістемесінің тарихы саласындағы негізгі жетістіктерді негізге ала отырып, оқытудың технологиясы, әдістері мен тәсілдерін классификациялайды;
– Мектептегі физика және информатика сабақтарының типтеріне қатысты әртүрлі оқыту әдістерін көрсетеді
ON 4
– Жаратылыстану-ғылыми дүниетаным негізінде алған білімдерін физикалық процестер тудыратын факторларды анықтауда қолданады;
– Физикалық процестердің болу заңдылықтары түсіндіреді;
– Кәсіби қызмет объектілерінің жұмыс істеуімен байланысты ақпараттық және педагогикалық үрдістердің математикалық және бағдарламалық моделдерінің мәнін түсінеді
ON 5
– Оқу-тәрбие үрдісіне енгізілген инновациялардың нәтижелерін талдай отырып, жаңартылған білім беру мазмұны аясында физиканы және информатиканы оқытуды жүзеге асырады;
– Кәсіби қызметте жалпы және теориялық физиканың іргелі бөлімдеріне, информатиканың салаларына қатысты есептерді шығарады, есептерді шығару әдістемесін меңгереді
ON 6
– Теория мен тәжірибені ұштастыру мақсатында физикалық процестерді демонстрациялайды;
– Физикалық тәжірибені (зертханалық, демонстрациялық) ұйымдастырады;
– Ақпаратты алудың, сақтаудың, қайта өңдеудің негізгі әдістерін, графикалық объектілерді тұрғызуда замануи ақпараттық технологияларды пайдалануды игереді, алынған теориялық білімі мен практикалық біліктілігін қолдана отырып, 3D объектілерді құрудың, виртуалды объектілерді модельдеудің негізгі әдістерін ұйымдастырады.
ON 7
– Физика және информатика бойынша білім алушылардың ғылыми-зерттеу қызметін ұйымдастырады;
– Физиканың теориялық және тәжірибелік білімдері арасындағы өзара байланысты физика және физиканы оқыту әдістемесі саласы бойынша өзінің әр қарай дамуы үшін қолданады;
– информатикадан заманауи сабақ құрастырудың теориялық білі-мін, моделін және робототехника әдістерін ұйымдастырады
ON8
– Физика және информатика бойынша білім алушылардың ғылыми-зерттеу қызметін ұйымдастырады;
– Физиканың теориялық және тәжірибелік білімдері арасындағы өзара байланысты физика және физиканы оқыту әдістемесі саласы бойынша өзінің әр қарай дамуы үшін қолданады;
– информатикадан заманауи сабақ құрастырудың теориялық білі-мін, моделін және робототехника әдістерін ұйымдастырады
