1 – STEAM оқыту мәселелерін шешу және жоспарлау үшін қазіргі заманғы ғылыми – философиялық, педагогикалық теорияларды, оқытудың дидактикалық принциптерін біледі, түсінеді.
2 – Білім беруді цифрландыру жағдайында білім беру ортасын түрлендіру, білім беру бағдарламаларының интернет-дизайнына бағытталған зерттеу міндеттерін шешу үшін заманауи ақпараттық және цифрлық технологияларды пайдаланады.
3 – Кәсіби саладағы зерттеулерді сыни тұрғыдан талдайды, сонымен қатар тәуелсіз STEAM зерттеулерін ұйымдастырады және жүргізеді.
4 – Жобаларды әзірлеуде және кәсіби мәселелерді шешуде STEAM контент-талдауының заманауи пәнаралық зерттеулер нәтижелерін сапалы пайдаланады.
5 – формальды және онлайн оқытуға арналған STEAM оқу курстары мен бағдарламаларын әзірлейді
6 – Пәнаралық білім беру мәселелерін жүйелі шешуге бағытталған іргелі зерттеулер мен ғылыми-тәжірибелік жаңалықтарды әзірлейді.
7 – Проблемаларды шешу және шешім қабылдау, кәсіби және әлеуметтік ортада тиімді қарым-қатынас жасау
8 – Ғылыми-зерттеу қызметін рефлексия мен өзін-өзі бағалауды жүзеге асырады, одан әрі кәсіби даму бағыттарын анықтайды.