РО1 -знает закономерности нормального, патологического развития, теорию, методы обучения и оценку детей с ооп
РО2 — демонстрирует глобальные и национальные духовно — нравственные ценности
РО3 -осуществляет индивидуальное сопровождение с учетом потенциала субъектов образования
РО4 — применяет инновационные технологии в методиках обучения, коррекции и развития
РО5 — планирует исследовательские работы в области инклюзивного и специального образования
РО6 — разрабатывает коррекционные программы, основываясь на принципы личностно-ориентированного обучения
РО7 — эффективно взаимодействует в профессиональной и социальной среде
РО8 — способен к дальнейшему совершенствованию профессиональных навыков с возможностью организации собственного дела